中学受験

俺たちが学校で勉強しているのに意味はあるのか!無駄なのか!

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誰もが通る道「学校で勉強する意味ってあるの?特に数学」

みたいなことは誰でも考えますよね。で、だいたい結論は

「将来使わないし、勉強しなくていいや」

って、勉強しない。テストをあきらめたことに開き直る。そしてyoutubeを見る。

あるあるですね。いや、私はないですよ、そんなこと(笑)。

というわけで、すべての人が考える勉強の意味。私は大事な問題だと思います。(いきなりシリアスモード)

小学校と中学校は義務教育なわけです。私たちは7歳から15歳までは強制的に、嫌でも学校で勉強しないといけないわけです。

それに意味がなかったら、無駄なことだったら、私たちは7~15歳の間時間を無駄にされているわけです。

私たちの時間を勝手に使われているわけですから、その意味はしっかり知ってる必要がありますよね。

ちなみに、気づいた方もいると思いますが、一人称がタイトルでは「俺たち~~」だったのに、今は「私たち~」になっています。

別にこれは私がそっち系の人というわけではないです(笑)。タイトルは「俺たち」のほうがカッコいいと思っただけです。

 

勉強することの意味

教科別に勉強することの意味を考えていこうと思います。

数学を勉強する意味

いきなり王様から考えていきます。

算数なら将来、買い物するときや切符を買うときなど、お金を払うときには使えそうですね。

でも数学って使うのか?

私はsin、cos、tan、微分積分なんて99%の人が使わないんじゃないか、とも思います(笑)。では数学を勉強することに意味はないのか。

私はあると思います。

数学はもっとも論理的な科目です。私たちが数学を勉強する意味として、論理的な考え方を学んでいくことが第一に挙げられます。

実は、論理的に正しい解答に関しては絶対にケチがつけられないんですよ。

例えば簡単な例を出すと、

人間ならば、ほ乳類である。

絶対に正しいですよね。なぜなら、哺乳類という言葉を作った時にその中に人間を入れたんだから。

 

もうちょっと数学ぽくすると

x+1=2ならば、x=1である。

これは間違っていないですよね。1以外の数をxにいれても絶対成り立たないです。

勘に頼って判断していたら間違えるかもしれません。でも論理的に考えて判断したものは絶対に間違っていないのです。

実際の世の中では、論理的に考えていても答えを絞り切れない場合があります。でも、論理的に考えたおかげで選択肢は絞れます。

論理的に考えると自分の意見が間違う可能性を減らすことができ、正しい判断を下しやすくなるのです。

数学を勉強して、論理的に考えられるようになると、正しい判断が下せるようになる。

将来役に立つどころか、生きる上でだいぶ有利になります。

 

ただし、これは数学を勉強するときにしっかり論理的に考えようとしたらですけどね。

英語を勉強する意味

もし、英語を使えなかったら。

 

将来、会社の仕事で海外の人と話さないといけなくなった時、いちいちgoogle翻訳見せながら話さないといけません。

面倒ですね(笑)。そして、その人と仕事の付き合いで食事に行って、相手の人がジョークを言ったとします。

でも、理解するにはgoogle翻訳を通す必要がありますよね。そのころには場は既に冷めてますよ。

つまり、外国人と満足に会話ができないわけです。

そんな奴はきっと出世できませんよね。よっぽど他のことが得意なら別ですが。

英語はもろ必要です。

 

じゃあ、英語だけ勉強していればいいのか。

答えはNOです。

外国人は日本人よりインテリ系な会話をするそうです。だから、

「あの先生まじうざいわ。」

「それな。」

「すぐ怒るし。」

「それな。」

「すぐ減点するし。」

「それな。」

みたいな会話はしないわけです。(それな、多いな)

つまり、教養、知識がないと会話のネタがないわけです。英語は話せるけど、話すネタがないから話すことがない、では宝の持ち腐れです。

 

国語を勉強する意味

教養を増やすために必要だと思います。

例えば、ハムレット(シェイクスピアの作品)を教養のために日本語で読もう!

と思っても、読解力がないとハムレットの話をあまり理解できなくて、何が面白いのか分からないです。(昔の私(笑)。)

そうしたら、せっかく読んだことがあってもハムレットが話題に上がった時に会話に参加できないですよね。

「ハムレットってさ、~~~が面白いよね。」

「確かに、~~~の部分が特にね。」

みたいな会話をしていても、「いや、よくわからないし。」って思っていたら共感できないし、話に入っていけません。(これも昔の私(笑)。)

 

理科・社会を勉強する意味

教養です。

やっぱり将来、博識(知識が多い人)な人と話すためには、ある程度教養が必要だと思います。

そして、だいたい偉かったり、すごい人は博識です。(残念)

私の学校の先生に、色々な先生から尊敬されている人がいるんですが、その人は博識です。そして、校長先生も博識です。

あと、知識が豊富だとだまされにくくなります。

 

もしかして、あなた水素水買いました?

買っちゃった人、たぶん博識な人から「あー。だまされちゃったよ。」って思われてます。

 

なぜ水素水は体に良いといわれるのか。

水素水を飲むことで、体の中の活性酸素を除去できるから、と言われています。

仕組みとしては

活性酸素というのは細胞を劣化させるやつで、万病のもとともいわれています。そして、この活性酸素と水素水中の水素がくっつくことで活性酸素を無害な物質に変える、ということです。

確かにそれっぽいですが、実は違います。

<理由>

まず、常温で水素は酸素とくっつかない。水素は常温では安定で、他の 原子と基本くっつかないです。あと、水素が酸素とくっつくためには火が必要です。

つまり、活性酸素とくっついて無害にすることはないです。

そして、国民生活センターという国の機関が「水素水を飲んでも効果はない」と言っています。

 

教養と言っても、「水素は常温では安定。」や「水素が酸素とくっつくのに火が必要」という知識は中学生で習います。

学校で習った知識は教養となって、生活に生きています。

 

まとめ

勉強には意味があります。

直接役に立つものがあれば、間接的に役に立つものもあります。勉強は将来だけでなく、現在でも役に立っている、と知って勉強したくなりましたか。

それはまた別問題ですが、勉強の必要性は分かったと思います。

勉強は無駄だなんて言わないでしっかり勉強してください。

ちなみに、学校での勉強は効率良いのか?

これは疑問が残ります。

学校で一クラスに40人いたとしましょう。40人いれば、必ず上位層と中間層と下位層で学力の差が出ます。

このとき学校は中間層のレベルに合わせて授業をするので、上位と下位は授業のレベルがあっていないわけです。

レベルのあっていない授業を受けるのは非常に非効率なので、上位層と下位層に関しては学校の授業には無駄が多いといえるでしょう。

実際、私は勉強するだけなら独学が一番速いと思います。

ただ、自分で進んで勉強できない人は強制的にやらされるのも意味があるとは思います。

 

まとめ

勉強には意味があるが、学校で受ける必要があるかは微妙ということです。

つまり、私たちが勉強しなくて良い理由は今回見つからなかったということです(笑)。

頑張って勉強して下さい。

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